• повышение лингвистической и социокультурной компетенции учащихся через создание краткого литературного и художественного произведения; • повышение мотивации к изучению английского языка; • содействие эстетическому, художественному и культурному воспитанию и образованию; • расширение лингвистических знаний учащихся в процессе подготовки к конкурсу; • реализация творческого потенциала учащихся; • развитие навыков работы в команде.